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 CAP AEPE - Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Cette formation en alternance est éligible au CPF.

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du 31 juil 2023 au 28 mai 2024

Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des enfants de moins de 6 ans, en école maternelle/accueil collectifs pour mineurs, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement/service d'accueil collectif :

- conduire des activités d'animation et d'éveil du jeune enfant dans un objectif d'apprentissage des règles de vie collective, d'aide à l'acquisition de l'autonomie, d'aide au développement affectif, intellectuel et sensoriel.

- réaliser les activités de soins du quotidien (soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas) en lien avec les besoins physiologiques, affectifs et de sécurité physique de l'enfant.

- réaliser les activités d'entretien sanitaire.

- établir avec les enfants et les parents une relation de confiance.

Ce diplôme permet de se présenter aux épreuves d'admissibilité de la formation d'auxiliaire-puéricultrice ainsi qu'au concours d'ATSEM organisé par les collectivités territoriales.


La formation s'articule autour de Blocs de Compétences (BC):

BC01 - Accompagner le développement du jeune enfant

  • Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
  • Adopter une posture professionnelle adaptée
  • Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
  • Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
  • Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
  • Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant

BC02 - Exercer son activité en accueil collectif

  • Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
  • Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
  • Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
  • Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

BC03 - Exercer son activité en accueil individuel

  • Organiser son action
  • Négocier le cadre de l'accueil
  • Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
  • Elaborer des repas

BC04 - Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique

BC05 - Mathématiques et physique-chimie

BC06 - Éducation physique et sportive

BC07 - Prévention-santé-environnement


NB : Possibilité de dispense des modules d'enseignement général sous certaines conditions.

Alternance de cours théoriques, de travaux pratiques en salles spécialisées (salles de puériculture, cuisines), de travaux dirigés en centre de ressources, d'auto-formation assistée sur dossiers d'apprentissage originaux conçus dans le cadre du nouveau référentiel.


  • Diplôme du ministère de l'Education nationale de Niveau 3 (CAP)

+ d’informations sur cette certification (RNCP38565, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.

Durée totale de 1330 heures dont 490 heures en entreprise et 840 heures en centre de formation.

  • Tous publics

- une connaissance minimale du secteur de la petite enfance, à travers des expériences professionnelles (immersion en milieu professionnel, stages ou emplois), un bilan, un accompagnement au projet professionnel dans le cadre de divers dispositifs.

- la compréhension orale et écrite de la langue française et des notions de calculs ou un niveau équivalent à la classe de 3ème en formation générale (Français, histoire géographie et mathématiques), obtenu dans le cadre de la scolarité initiale ou d'actions de remise à niveau dans un dispositif de formation continue de type CLEA, ETAPS ou autres.

- des aptitudes gestuelles, la capacité à travailler en équipe.


16 personnes


Modalité d'enseignement
  • Formation entièrement présentielle
Modalités pédagogiques
  • Cours collectifs
Équipements
  • Plateaux techniques équipés
Modalités de suivi et d'individualisation

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.


Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.

Examinateurs habilités DCL et TOEIC.

Conseillers psychologues du travail.

Formateurs agréés par la préfecture.

Évaluateurs experts de l'observation et l'analyse des résultats (maîtrise des compétences).

Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.


Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Évaluations en cours de formation (ECF)

Contrôle en cours de formation (CCF)

Entretien avec un jury professionnel

Possibilité de valider un/des blocs de compétences


Prix total T.T.C : 10600.80 €
Prix horaire T.T.C : 12.62 €
Ce tarif est indicatif et non contractuel. Selon votre statut, cette formation peut-être entièrement financée. Nous contacter.

Test de positionnement sur rendez-vous.

Entretien sur rendez-vous.

Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).


La formation est accessible dans un délai compris en 15 et 45 jours avant le démarrage de la formation selon les financeurs. Veuillez nous contacter.

Nous contacter pour s'inscrire à une réunion.

du 31 juil 2023 au 28 mai 2024
du 31 juil 2023 au 28 mai 2024

Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, à certaines conditions, de continuer en préparant un bac pro ou de préparer les concours d'entrée de certains Diplômes d'État du secteur sanitaire et social.


Accès personnes en situation de handicap

Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.
Le site dispose d'une entrée pour personne atteinte de handicap ou à mobilité réduite. Un interphone est accessible pour l'ouverture de cette porte.

Restauration

Le Lycée dispose d'un restaurant scolaire et d'une cafétéria accessibles uniquement pendant les périodes scolaires. Des possibilités de restauration privées existent à proximité;

Transport

Gare de cannes à proximité, arrêt de bus à 2 minutes à pied.

Taux de satisfaction : 100%

Taux d'insertion en emploi : 80%


GRETA Côte d'Azur

Hervé GOSSELIN
Coordonnateur
T. 06 76 45 09 84
Mèl
Patrick MELTZ
Référent Handicap
T. 07 85 06 03 25
Mèl
Lycée Jules Ferry
82 Boulevard de la République
06400 Cannes
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.

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